Arhive categorie: LISTE BIBLIOGRAFICE

Ziua Internaţională a Drepturilor Copilului


downloadLa data de 20 noiembrie 1989 a fost semnată Convenţia ONU cu privire la drepturile copilului, această zi devenind Ziua Internaţională a Drepturilor Copilului în întreaga lume. Prin perseverenţă şi implicare activă, s-a conceput şi s-a reuşit adoptarea de către Liga Naţiunilor (astăzi, Organizaţia Naţiunilor Unite) a Declaraţiei Drepturilor Copilului, primul document internaţional în care „drepturile copilului” sunt menţionate şi promovate în mod unitar iar protecţia copilului se impune de la sine. Conform prevederilor Convenţiei, copilul trebuie tratat cu respect, iar statul este obligat să îi asigure cele mai bune condiţii de dezvoltare, să respecte drepturile copilului şi normele de protecţie a copilului. Drepturile copilului conţinute în Convenţie trebuie să fie aplicate tuturor copiilor, fără discriminare. Fiecare copil are dreptul la viaţă, la educaţie şi la o dezvoltare armonioasă. Copiii au drepturi oriunde s-ar afla – acasă la părinții naturali, în familii substitutive, în instituții de îngrijire sau la scoală. Părinții și familiile, grupurile profesionale care lucrează cu copiii, dar și orice cetățean responsabil ar trebui să știe de existenta acestor drepturi. Polițiștii și judecătorii sunt cei care au sarcina să aplice legea, dar toată lumea (în special cine lucrează cu copiii) are obligația să raporteze cazuri de abuz sau neglijență îndreptate asupra copiilor. Autoritățile publice locale și centrale au obligația de a garanta și promova drepturile copilului.

p000600010000_Conventie_ONU_drepturile_copilului_2010Drepturile copilului, așa cum sunt ele enunțate în Convenție

  1. Copilul are dreptul la stabilirea și păstrarea identității
  2. Copilul are dreptul de a menține relații personale și contacte directe cu părinții, rudele, precum și cu alte persoane față de care copilul a dezvoltat legături de atașament.
  3. Copilul care a fost separat de ambii părinți sau de unul dintre aceștia, printr-o măsura dispusă în condițiile legii are dreptul de a menține relații personale și contacte directe cu ambii părinți, cu excepția situației în care acest lucru contravine interesului superior al copilului.
  4. Copilul ai cărui părinți locuiesc în state diferite are dreptul de a întreține relații personaleși contacte directe cu aceștia, cu excepția situației în care acest lucru contravine interesului superior al copilului.
  5. Copilul are dreptul de a primi o educație care să îi permită dezvoltarea, în condiții nediscriminatorii, a aptitudinilor și personalității.
  6. Copilul are dreptul de a se bucura de cea mai bună stare de sănătate pe care o poate atinge și de a beneficia de serviciile medicale și de recuperare necesare pentru asigurarea realizării efective a acestui drept.
  7. Copilul are dreptul de a fi protejat împotriva exploatării și nu poate fi constrâns la o munca ce comportă un risc potențial sau care este susceptibilă să îi compromită educația ori să îi dăuneze sănătății sau dezvoltării sale fizice, mentale, spirituale, morale ori sociale.
  8. Copilul are dreptul de a beneficia de un nivel de trai care să permită dezvoltarea sa fizică, mentală, spirituală, morală și socială.
  9. Copilul are dreptul de a beneficia de asistență socială și de asigurări sociale, în funcție de resursele și de situația în care se află acesta și persoanele în întreținerea cărora se găsește.
  10. Copilul are dreptul de a fi protejat împotriva folosirii ilicite de stupefiante și substanțe psihotrope, așa cum sunt acestea definite de tratatele internaționale în materie.
  11. Copilul are dreptul la protecție împotriva oricărei forme de exploatare;
  12. Copilul cu handicap are dreptul la îngrijire specială, adaptată nevoilor.
  13. Copilul are dreptul la protejarea imaginii sale publice și a vieții sale intime, private și familiale. Este interzisă orice acțiune de natură să afecteze imaginea publică a copilului sau dreptul acestuia la viața intimă, privată și familială.
  14. Copilul are dreptul la libertate de exprimare. Părinții sau după caz alți reprezentanți legali ai copilului, persoanele care au în plasament copii precum și persoanele care prin natura funcției promovează și asigura respectarea drepturilor copiilor au obligația de a le asigura informații, explicații și sfaturi în funcție de vârsta și gradul de înțelegere al acestora precum și de a le permite să-și exprime punctul de vedere, ideile și opiniile.
  15. Copilul capabil de discernământ are dreptul de a-și exprima liber opinia sa asupra oricărei probleme care îl privește. În orice procedură judiciară sau administrativă care îl privește, copilul are dreptul de a fi ascultat. Este obligatorie ascultarea copilului care a împlinit vârsta de 10 ani. Cu toate acestea poate fi ascultat și copilul care nu a împlinit vârsta de 10 ani dacă autoritatea competentă apreciază că audierea lui este necesară pentru soluționarea cauzei.
  16. Copilul are dreptul la libertate de gândire, de conștiință și religie. Potrivit Art. 491 al Codului Civil al României: „(1) Părinții îndrumă copilul, potrivit propriilor convingeri, în alegerea unei religii, în condițiile legii, ținând seama de opinia, vârsta și de gradul de maturitate ale acestuia, fără a-l putea obliga să adere la o anumită religie sau la un anumit cult religios. (2) Copilul care a împlinit vârsta de 14 ani are dreptul să își aleagă liber confesiunea religioasă.”
  17. Copilul are dreptul la libertate de asociere, în structuri formale și informale, precum și dreptul la libertatea de întrunire pașnică, în limitele prevăzute de lege.
  18. Copilul aparținând unei minorități etnice, religioase sau lingvistice are dreptul la viață culturală proprie, la declararea apartenenței sale religioase, la practicarea propriei sale religii, precum și dreptul de a folosi limba proprie în comun cu alți membrii ai comunității din care face parte.
  19. Copilul are dreptul la respectarea personalității și individualității sale și nu poate fi supus pedepselor fizice sau altor tratamente umilitoare ori degradante.
  20. Copilul are dreptul la odihnă și vacanță.
  21. Copilul are dreptul de a fi protejat împotriva oricăror forme de violentă, neglijentă, abuz sau rele-tratamente.
  22. Copilul are dreptul să crească alături de părinții săi. Copilul are dreptul sa fie crescut într-o atmosferă de afecțiune și de securitate materială și morală.
  23. Orice copil care este, temporar sau definitiv, lipsit de ocrotirea părinților săi sau care, în vederea protejării intereselor sale, nu poate fi lăsat în grija acestora, are dreptul la protecție alternativă.
  24. Copilul are dreptul sa depună singur plângeri referitoare la încălcarea drepturilor sale fundamentale; Copilul este informat asupra drepturilor sale precum și asupra modalităților de exercitare a acestora.

1-iunie-la-multi-ani-copii_df5eac6915cabeOrice copil are drepul de a fi fericit, de aceea parinții sunt obligați sa-i ofere tot ce e mai bun pentru copilul său. Această zi istorică ne amintește încă odată că drepturile copilului trebuie respectate de noi toți și că orice încălcare a acestora trebuie drastic sancționată. Printre cele mai importante drepturi amintesc: dreptul la viață, dreptul la familie, dreptul la un nume, dreptul la o cetățenie, dreptul de a fi protejat împotriva violenței și a discriminării, dreptul la sănătate, dreptul la educație , dreptul de a se exprima liber, etc. Cu acest prilej Biblioteca Centrală vă propune o listă bibliografică cu cărțile din colecția bibliotecii.

http://opac.hasdeu.md/cgi-bin/koha/opac-shelves.pl?viewshelf=344&sortfield=title

Anunțuri

Poetul pe care îl chemă cuvintele


Arcadie_Suceveanu_2pArcadie-Vasile Suceveanu – poet, eseist şi ziarist român din Republica Moldova a împlinit 65 de ani. El este membru al Uniunii Scriitorilor din Moldova, membru al Uniunii Scriitorilor din România şi membru-fondator al PEN-Clubului din Moldova. Selecţii din versurile sale au apărut în diverse antologii din România, Ucraina, Rusia, Turcia, Belarus, Macedonia, Suedia, Italia, Franţa. Tradiţională în aparenţă, creaţia lui Arcadie Suceveanu este modernistă în esenţă. Îndepărtîndu-se cuviincios de mimetismul neputincios şi de expresia plată, sentimentală a majorităţii scriitorilor în mijlocul cărora a creat şi creează, el a cultivat şi cultivă metafora, simbolul, parabola prin care îţi dezvăluie gîndirea îndrăzneaţă şi dă strălucire exprimării rafinate care-l apropie de modernişti. Laureat al mai multor premii, între care: Premiul Naţional al R. Moldova (1998), Premiul Academiei Române (1997), Premiul Uniunii Scriitorilor din Moldova (1987, 1995, 1999, 2000, 2002).

Lista bibliografică virtuală Continuă citirea →

Colecţia de carte în limba engleză Etică şi moralitate


Recomandăm atenţiei DVS! colecţia de carte din domeniul Etică şi moralitate în limba engleză. Cărţile sunt despre cum împărţim întte viaţa de familie şi cea profesională, ghid în carieră în business din lume, etica business, etica pentru manageri etc.

Listă bibliografică virtuală

Barrett, Tom. Walking the tight rope. Balancing family life & professional life / Tom Barrett. – Vienna : s.a., 1994. – 191 p.

Bellas, Patricia H. Your Career in the business world. A guide for young women / Patricia H. business ethicBellas. – New York : Arco Publishing, 1981. – 116 p.

Brown, Judith C. Immodest acts. The life of a Lesbian Nun in Renaissance Italy / Judith C. Brown. – New York; Oxford: Oxford University Press, 1986. – 214 p.

Bussiness etchics 08/09. – New York : Higher Education, 2008. – 192 p.

Coffey, Wayne. Straight Talk about drinking teenagers speak out about alcohol / Wayne Coffey. – New York : New American Library, 1986. – 169 p.

Ellis, Yi S. 101 stories for foreigners to understand Chinese people / Yi S. Ellis, Bryan D. Ellis. – Shenyang: Liaoning Education Press, 2006. – 210 p.

Forni, Pier Massimo. Choosing civility / Pier Massimo Forni. – New York: St. Martin’s griffin, 2002. – 196 p.

Gortner, Harold F. Ethics for public managers / Harold F. Gortner. – London : Westport, Connecticut, 1991. – 187 p.

Hamilton, Marcia. Loop yor life. Plan your future in ten Simple Steps / Marcia Hamilton. – 101 stories forS.l.: S.a. – 143 p.

Hirshberg, Gary. Stirring it up. How to make money and save the world / Gary Hirshberg. – New York: Hyperion, 2008. – 210 p.

Long, Deborah H. Doing the Right Thing. A real estate practitioner’s guide to ethical decision making / Deborah H. Long. – New Jersey: Gorsuch / Prentice Hall, 1998. – 138 p.

Make gentle the life of this world : the vision of Robert F. Kennedy / edited and with an Introduction by Maxwell Tazlor Kennedy. – New York : Harcourt Brace & Company, 1998. – 188 p.

Rachels, James. The elements of Moral Philosophy / James Rachels. – Boston: McGraw Hill, 2003. – 220 p.

Sommers, Christina. Vice & Virtue in every Life / Christina Sommers, Fred Sommers. – Belmont : Thomson< Wadsworth, 2007. – 594 p.

Steele, R. Don. Office politics : The woman’s guide to beat the system and again financial success / R. Don Steele. – S. l.: s. a., 1994. – 330 p.

The way we think: Chinese view of life philosophy / Beijing: Sinolingua, 2009. – 162 p.

Această prezentare necesită JavaScript.