Arhive etichetă: biblioteca centrala

7 cărţi pentru tine


Vă recomandăm câteva cărţi din domeniul psihologiei din colecţia Bibliotecii Centrale!

Revistă bibliografică virtuală

Introducere în psihologie / trad. Graal Soft. – Bucureşti : Litera, 2018. – 160 p.

  4 - CopyŞcoală, prieteni, familie, relaţii: viaţa este plină de întrebări importante, iar Introducere în psihologie te ajută să răspunzi la ele. Tot ceea ce este în jurul nostru este influenţat de psihologie – de la balul de absolvire, la politică şi de la ruda noastră favorită, la cea mai puţin îndrăgită celebritate.

  Această carte reprezintă introducerea perfectă în subiect, prezentând experimentele controversate, teoriile importante şi personaţităţile influente din domeniu. Dacă te-ai întrebat vreodată de ce oamenii fac lucrurile pe cale le fac, iată cartea potrivită pentru tine.

Murphy, Tim. Agresivitatea pasivă : cum să o recunoşti şi să controlezi la tine şi la ceilalţi / dr. Tim Murph, Lorian Hoff Oberlin ; trad. din limba engleză: Smaranda Nistor. – Ed. a 2-a. – Bucureşti : Editura Trei, 2013. – 447 p.

  2 - CopyNi se întâmplă tuturor să mascăm furia, mânia. La unii oameni, ascunderea agresivităţii devine obişnuită. Astfel se naşte agresivitatea pasivă, care nu înseamnă suprimarea agresivităţii, ci doar manifestarea ei pe căi ocolite. Adevărată lovitură sub centură, agresivitatea pasivă poate crea probleme serioase oricui are de-a face cu ea. Autorii propun strategii verificate de a te confrunta cu aceasta atitudine la tine şi la alţii. Cum să identifici agresivitatea pasivă?, cum să te confrunţi cu ea în situaţiile de viaţă cele mai diverse?, cum să demontezi comportamentul pasiv-agresiv şi să înveţi să exprimi furia într-un mod sănătos şi productiv? – iată câteva dintre întrebările cele mai importante din carte.

Peck, M. Scott. Psihologia minciunii: speranţa de a vindeca răul uman / M. Scott Peck ; trad. de Lucian Popescu. – Ed. a 2-a, rev. – Bucureşti : Curtea Veche Publishing, 2012. – 322 p.

    2O carte tulburătoare, fascinantă, ce redeschide vechea discuţie despre esenţa răului uman. Deşi de-a lungul timpului această problematică a fost dezbătută mai degrabă de filozofie şi religie, avem acum o altă abordare – din perspectiva unui psihiatru cu o remarcabilă deschidere interdisciplitară. Un tur de orizont asupra naturi umane, un dialog deschis între psihologie şi religie. Cazurile clinice prezentate aici, manifestări ale răului în viaţa cotidiană, deşi la prima vedere pot fi catalogate drept maladii psihice, la o analiză psihiatrică atentă refuză să se înscrie în categoriile standart ale psihologiei sau psihiatriei.

   Minciuna este trăsătura cea mai relevantă a răului ce sălăşluieşte în oameni, ea fiind atât un simptom, ca şi o cauză a răului.

Piaget, Jean. Psihologia inteligenţei / Jean Piaget ; trad.: Dan Răutu ; cop.: Vitalie Coroban. – Ed. a 3-a . – Chişinău : Cartier, 2008. – 204 p.

  3 - CopyDupă cum mediul fizic nu se impune dintr-odată şi în bloc inteligenţei în evoluţie, ci putem să urmărim pas cu pas achiziţiile dobândite de această inteligenţă în funcţie de experienţă, şi mai ales modurile de asimilare şi de acomodare ce reglează aceste achiziţii – foarte diferite, în funcţie de nivel -, la fel mediul social dă loc unor interacţiuni între individul în dezvoltare şi cei din preajma sa, foarte diferite între ele, şi a căror succesiune ascultă de anumite legi. Psihologul trebuie să stabilească cu grijă aceste tiuri de interacţiuni şi aceste legi de succesiune, ferindu-se să-şi simplifice sarcina, până la a renunţa în favoarea sarcinilor sociologiei. Or, nu există niciun motiv de conflicte între această ştiinţă şi psihologie, de îndată ce recunoaştem întru cât se schimbă structura individului prin aceste interacţiuni: atât prima dintre aceste discipline, cât şi a doua au deci numai de câştigar dintr-un studiu care depăşeşte analiza globală pentru a intra pe făgaşul analizei relaţiilor.

Rath, Tom. Prieteni esenţiali : cei fără de care nu te poţi descurca / Tom Rath ; trad.: Theodor Fleşeru. – Bucureşti : ALLFA, 2008. – 203 p.

  1 - Copy 

 

“Lăsaţi prieteniile să pătrundă în organizaţie. Poate părea o simplă flecăreală, dar când cineva îşi face un prieten la serviciu, devine mai ataşat şi de munca sa. A avea pe cei mai bun prieten printre colegii de servciu este un pas esenţial spre a deveni un angajat fericit şi productiv”

TIME magazine

 

Richter, Horst-Eberhard. Familia ca pacient: terapia conflictelor în cuplu şi în familie / Horst-Eberhard Richter ; trad.: Raluca Hurduc. – Bucureşti : Editura Trei, 2016. – 279 p.

  3Când se recomandă o terapie de familie? Pentru cine poate fi realmente de ajutor şi sub ce forme? Ce înseamnă că o întreagă familie este disfuncţională? Pe baza unor sugestive studii de caz şi a unor reconfigurări teoretice, Horst-Eberhard Richter prezintă oportunităţile, dar şi limitele terapiei de familie, plecând de la descrierea ”nevrozelor familiale” ce se exprimă prin mariaje nefericite, relaţii domestice chinuitoare sau eşecul şcolar al copiilor. Cartea oferă sfaturiutile privind adaptarea eficientă a cadrului şi tehnicilor la travaliul cu familia-pacient, paralele între tulburările individuale şi cele familiale şi soluţii pentru mai buna înţelegere a relaţiilor dintr-o familie marcată adesea de codependenţe, culpabilizări, abuzuri şi lipsă de comunicare. Punctul focal al terapiei de familie constă în vindecarea simptomelor pacientului plecând de la un tratament al întregii familii, pe baza conştientizării relaţiilor interpersonale secrete care perturbă liniştea căminului.

Rinpoche, Zongey Mingyur. Bucuria de a trăi: descifrarea secretului şi a ştiinţei fericirii / Zoungey Mingyur Rinpoche, Eric Swanson ; trad.: Simona Turoscai. – Ed. a 2-a. – Bucureşti : Curtea Veche Publishing, 2009. – 314 p.

  1Toată lumea doreşte să aibă o viaţă plină de bucurii şi satisfacţii. Unii aleg calea ştiinţei, alţii îmbrăţişează religia şi practică spirituală. Dar oare aceste două abordări diferite se exclud în mod necesar una pe cealaltă? Un studiu recent, referitor la efectele meditaţiei asupra creierului, a descoperit că, atunci când subiectul a început să mediteze, activitatea neuronală dintr-o anumită zonă a creierului acestuia, presupusă a avea legătură cu starea de fericire, s-a intensificat într-o incredibilă proporţie de 700%! Subiectul în cauză era călugărul budist Yongey Mingyur Rinpoche, calitatea de cel mai fericit om de pe pământ.

 

Popa V

Șapte romane despre holocaust la Biblioteca Centrală. Le-ai citit?


Holocaust (din greacă ὁλόκαυστον (holókauston): holos, „complet” și kaustos, „ars”; în ebraică: Hașoa השואה, în idiș: Hurben חורבן), este un termen utilizat pentru a descrie uciderea a aproximativ șase milioane de evrei, de toate vârstele, majoritatea din Europa, în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, ca parte din „soluția finală a problemei evreiești”, programul de exterminare a evreilor, plănuit și executat de regimul național-socialist din Germania, condus de Adolf Hitler și de colaboratorii acestuia. Între victime, s-au numărat 1.5 milioane de copii⁠, iar totalul lor a reprezentat circa două treimi din cei nouă milioane de evrei care trăiau anterior în Europa continentală. O definiție mai largă a Holocaustului cuprinde și victimele care nu erau evrei, cum ar fi romii, polonezii⁠(d), alte grupuri etnice slave, și pacienți ai Action T4⁠ uciși deoarece erau bolnavi mintal sau aveau handicap fizic. O definiție și mai largă include cetățeni sovietici⁠, prizonieri de război⁠(d), homosexuali⁠, martori ai lui Iehova⁠, negri⁠, adversari politici ai naziștilor, și membri ai altor grupuri mai mici.

Între 1941 și 1945, evreii au fost uciși sistematic într-un genocid, parte a unui eveniment mai mare care a cuprins persecuția și uciderea altor popoare europene.

În acest context, vă recomandăm șase romane care abordează acest subiect.

 

Boyne, John. Băiatul cu pijamale în dungi / John Boyne ; trad. din lb. eng. de Lucia Ostafi-Iliescu. – Bucureşti : RAO International Publishing Company, 2013.  – 218 p.

Dabija, Nicolae. Tema pentru acasă / Nicolae Dabija. – Chişinău : Ed. pentru Literatură şi Artă,  2012. – 406 p.

Această prezentare necesită JavaScript.

Gheorgiu, Virgil C. Ora 25 /  Virgil C. Gheorghiu ; pref. de Elisabeta Lăsconi. – Bucureşti : Gramar, 2004. – 281 p.

Rosnay, Tatiana de. Se numea Sarah / Tatiana de Rosnay ; trad. din lb. engl. și note de Monica Dinu. – București : Litera, 2016. – 299 p.

Schlink, Bernard. Cititorul / Bernhard Schlink ; trad. Ana Mureșan. – Iaşi : Polirom, 2009. – 209 p.

Vasiliev, Boris. Stalin mi-a furat copilăria / Boris Vasiliev ; pref. Nicolae Dabija. – Chişinău : Baştina-RADOG, 2010. – 480 p. : foto.

Zusak, Markus. Hoţul de cărţi / Markus Zusak ; trad. din engl. de Adelina Vasiliu ; il. de Trudy White. – Bucureşti : RAO, 2011. – 571 p. : il.

 

Vise  în livadă. Scriu  şi desenează copiii


   Astăzi, 20 decembrie, ora  13.00, la  Biblioteca  Centrală ”B. P. Hasdeu”, va  avea  loc  lansarea  cărţii  “Vise  în livadă. Scriu  şi  desenează  copiii”,  coordonator  Irina  Nechit.   Cartea  conţine  texte  şi  desene   ale copiilor     realizate     în  cadrul  concursului  “Vise  în  livadă”, desfăşurat  în  perioada  octombrie-decembrie  2018. Proiectul  e  susţinut  de  FPC “Fernuci” SRL, director Olga Petrovsky, partener: Biblioteca  Municipală  “B.P.Hasdeu”.  Se  vor  acorda  de  asemenea premii  şi  menţiuni  învingătorilor  concursului. Veniţi  să  vedeţi volumul “Vise  în  livadă , apărut  la  Editura  Prut  şi  să-i  încurajaţi  pe  autorii  lucrărilor  din  această  carte  de  vis.

 

Vise in livada-01

Cartea de vizită a Republicii Moldova – acad. Nicolae Dabija


În semn de mare recunoștință pentru opera scriitorului, Biblioteca Centrală a Bibliotecii Municipale „B.P. Hasdeua” a organizat o frumoasă surpriză pentru acad. Nicolae DABIJA –  În premieră un film documentar „Nicolae DABIJA – generaţia ochiului al treilea”.

 

Caravana Roboțeilor prin Chișinău


    Astăzi, 13 decembrie bibliotecarele de la Biblioteca Centrală au pornit spre o nouă destinație – grădinița nr. 16 din sectorul Centru al mun. Chișinău. E un miracol zâmbitele copiilor, ochișorii curioși, dornici de a cunoaște, de a explora ceva nou. Imediat ce au venit bibliotecarele copiii au venit interesați să descopere oaspeții maturi. Bibliotecarele au impresionat copii grupelor pregătitoare de la grădinița nr. 16 povestind despre noii roboțeii existenţi la bibliotecă. Erau bucuroși să vadă un roboțel confecționat de alți copii participanți la serviciul Robotica de la Biblioteca Centrală a BM. “B.P.Hasdeu”. Cum să nu placă, odată ce roboțelul era un cățeluș. S-au mirat că acesta funcționează, nu e un model static. Pentru a-i dezvolta abilitatea comunicativă, Bibliotecarele le-a propus un joc: de a descrie roboțelul. Dar cum să-l descrii fără să pui mâna. Astfel roboțelul devine jucăria care trece din mână în mână, aflând că acesta are nume – Bibroboțel. Chiar dacă astăzi pentru Caravana roboțeilor a fost ultima zi din acest an, ea își va continua activitatea cu și mai multă entuziasm în anul următor. La finalul întâlnirii bibliotecarele cu multă afecțiune au urat picilor, educatorilor La mulți ani, oferindu-le materiale promoționale.

Caravana roboțeilor vă iubește. Data viitoare venim și la grădinița voastră!

Această prezentare necesită JavaScript.