Arhive etichetă: Biblioteca Municipală „B. P. Hasdeu”

Învață să rămâi sănătos având diabet (3)


DSC_0099        Ultima sesiune din cursul de inițiere în diabetul juvenil a sfârșit cu înmânarea certificatelor de absolvire pentru nouă din cei zece participanți înscriși. Pentru testul de la final de curs, doi dintre aceștia au fost „răsplătiți” cu „excelență”, ceea ce le-a conferit dreptul de a fi mentori pentru alți colegi. Ceilalți „elevi” însă au fost apreciați cu nivelul „bine” sau „satisfăcător”, putând astfel șă beneficieze în continuare de consiliere la distanță pe subiectele mai dificile.

         Atelierul din sâmbăta din 10 iunie s-a referit la meniul alimentar personalizat: cum se calculează indicele de masă corporală la adulți, dar și curba creșterii la copii, care este necesarul caloric zilnic la copii și adulți, în dependență de vârstă, gen, activitate fizică, dar și cum se distribuie pe mese glucidele, dar și proteinele, lipidele conținute în alimente, precum și exemplificări de meniuri zilnice săptămânale și sezoniere.

DSC_0098

        Dreptul la sănătate a fost subiectul care a provocat discuții aprinse asupra accesului la pachetul de bază în îngrijirea diabetului insulinodependent în cadrul asigurărilor obligatorii de sănătate. Participanții la atelier au aflat care sunt standardele internaționale de îngrijire în diabet și ce oferă sistemul național de sănătate, la fel, ce asociații de pacienți și profesioniști în diabet există în Moldova. Dizabilitatea și diabetul a fost un alt punct de mare interes pentru cei prezenți.
DSC_0094
Nici la ultima 
sesiune nu a trecut cu vederea sistemul de monitorizare continuă a glucozei, prezentat de către unul dintre aparținători.

     Programul structurat de educație în diabetul juvenil „Învață să rămâi sănătos având diabet” s-a desfășurat în perioada 29 aprilie – 10 iunie 2017, în sala de lectură germană a bibliotecii municipale „B. P. Hașdeu”, în zilele de sâmbătă, ora 11.00-13.15, în grup mixt constituit din copii/aparținători și tineri.

     Proiectul este o initiativă de voluntariat a Asociației Tinerilor cu Diabet DIA, DSC_0100desfășurată în parteneriat cu Biblioteca Municipală „B.P. Hașdeu”. În cadrul acestuia, începând cu 2016, au fost instruiți 34 pacienți cu diabet de tip 1 (aparținători copii și tineri) în cadrul cursului de inițiere și 51 persoane unice au fost consiliate la distanță (skype, telefon). 

        Educația terapeutică în diabet este o metodă de responsabilizare a pacientului pentru propria condiție și urmărește obiectivul de autoîngrijire, creștere a calității și speranței de viață, dar și reducerea poverii diabetului asupra pacientului, familiei sale și asupra sistemului de sănătate.
    Organizația Mondială a Sănătății recomandă educația terapeutică drept parte integrantă obligatorie a terapiei și reprezintă un program structurat de instruire teoretică (30%) și exerciții practice (70%) care poate fi facilitat, inclusiv, de către un asistent medical-educator specializat, membru al echipei de îngrijire.

 

Această prezentare necesită JavaScript.

Anunțuri

Ziua Europei – 9 mai


Ziua-Europei-2017        Ziua Europei a fost declarată sărbătoare în Republica Moldova, și este sărbătorită pe 9 mai. Un proiect de lege în acest sens a fost votat în plenul Parlamentului în ședința din 28 aprilie, la inițiativa unui grup de deputați.

         Ziua Europei nu scade din importanţa pe care o avea până acum această dată. „Pe de o parte, avem generaţii de cetăţeni care sărbătoresc Ziua Victoriei, pe de altă parte sunt cetăţeni care sărbătoresc Ziua Europei. Proiectul dat vine să consolideze societatea”, a declarat Andrian Candu, președintele legislativului.

       Ziua Europei este o sărbătoare anuală a păcii şi unităţii în Europa. Sunt două date pentru sărbătorirea acestei zile: 5 mai pentru Consili18ul Europei şi 9 mai pentru Uniunea Europeană (UE).

      Uniunea Europeană celebrează data propunerii înfiinţării CECO în 1950. Ziua Europei este unul dintre simbolurile europene menite să promoveze unitatea în rândul europenilor.
9 mai este celebrată în diferite forme în majoritatea statelor membre ale Uniunii Europene şi în ţările din jur.

       Cu ocazia Zilei Europei vă propunem câteva cărți care pot fi lecturate la noi cu prima ocazie:

  1. Bulmer, Simon; Lequesne, Christian. Statele membre ale Uniunii Europene / Simon Bulmer; Christian Lequesne. – Chişinău: Cartier, 2009 – 488 p.
  2. Ecobescu, Nicolae. Manualul Consiliului Europei / Nicolae Ecobescu. – Bucureşti: Ed. Monitorul Oficial , 1999. – 499 p.download (1)
  3. Horia C., Matei. Enciclopedia Europei / Matei Horia C. – Bucureşti : Meronia, 2002. – 382 p.
  4. Jinga, Ion. Uniunea Europeană în căutarea viitorului / Ion Jinga. – Bucureşti: Ed. C.H. Beck, 2008 – 176 p.
  5. Neguţ, Silviu. Europa: Ghid de călătorie / Silviu Neguț. – l. : Ed. Ziua, – 440 p.
  6. Pop, Flore; Gherghina, Sergiu. Uniunea Europeană după 50 de ani / Flore Pop; Sergiu Gherghina. – Cluj-Napoca: Ed. Argonaut, 2007. – 265 p.
  7. Sauron, Jean-Luc. Curs de instituții europene / Jean-Luc Sauron. – Iaşi: Ed. Polirom, 2010. – 428 p.
  8. Sidjanski, Dusan. Viitorul Federalist al Europei / Dusan Sidjanski. – Iaşi: Ed. Polirom, 2010. – 384 p.opac-image
  9. Standarde ale Consiliului Europei pentru Justiție / Consiliul Europei. – Chișinău Ed. “Bons Offices” SRL, 2010. – 460 p.
  10. Sudre, Frederic. Drept European și Internațional al Drepturilor Omului / Frederic Sudre. – Iaşi: Ed. Polirom, 2006. – 567 p.
  11. Tendințe contemporane ale dezvoltării științei în contextul valorificării opțiunii europene: viziuni ale tinerilor cercetători Ediția a VII-a / – Chișinău Ed. Centrul Editorial-Poligrafic al USM , 2013. – 327 p.
  12. Tescașiu, Bianca. Instituții europene: schimbări și adaptări din perspectiva extinderii UE / Bianca Tescașiu. – București: Ed. C.H.Beck, 2009 – 128 p.
  13. Thatham, Allan. Dreptul Uniunii Europene / Allan Thatham. – Chişinău: Ed. ARC, 2003. – 507 p.
  14. Voicu, Marin. Politicile Comunitare în Consituția Uniunii Europene / Marin Voicu. – Bucureşti: Ed. Lumina Lex, 2005. – 238 p.
  15. Vrabie, Mihaela. Cetățenie și drepturi europene / Mihaela Vrabie. – Bucureşti: Ed. Tritonic, 2007. – 192 p.18339497_1407699732621235_1232506579_o                                             Colțișorul European, BM B.P.Hasdeu

Serviciul: Învață să rămâi sănătos având diabet


diabetAstăzi Biblioteca Centrală, a fost gazda lansării Serviciului Învață să rămâi sănătos având diabet. Asociația Tinerilor cu Diabet are ca scop evaluarea nivelului de cunoștințe și abilități prin aplicarea chestionarelor înainte și după intruire, precum și a eseului „Cum diabetul mi-a influențat viața (întrebări de ghidare)”. La finalul cursului participanții vor primi certificate de absolvire, cu condiția frecventării a cel puțin, 6 din 7 sesiuni.

Ce este diabetul zaharat juvenil? Cum putem gestiona diabetul juvenil? Care sunt fundamentele diabetului de tip 1: perspective și adaptare psihologică? Cât și despre terapia cu insulină, ne-a vorbit astăzi Veronica Volcov de la Asociația TineriloAsociatia Tinerilor cu Diabetr cu Diabet din Moldova DIA în cadrul serviciului “Învață să rămâi sănătos având diabet” desfășurat în cadrul Bibliotecii Municipale „B. P.Hasdeu”, bd. Ștefan cel Mare şi Sfânt nr.148.

La programul de educație terapeutică „Învață să râmâi sănătos având diabet”, ciclul al 2-lea au fost prezenți adulți, tineri și aparținători ai copiilor cu diabet de tip 1, cu o vechime de 0-3 ani.

Programul este facilitat de către un asistent-educator specializat în educația terapeutică în diabetul juDSC_0089venil. Copiii minori vor fi antrenați în activități de socializare, desen, jocuri.

Cele două etape ale programului constau din cursul rezidențial structurat pe 7 sesiuni de instruire (durata 16 ore), câte 2,5 ore pentru fiecare sesiune. A doua etapă este programul de consiliere la distanță care se desfășoară pe parcursul unui an, în continuarea cursului rezidential și presupune consiliere nutrițională, psiho-socială, juridică, pe una dintre căile de comunicare: telefon, skype, email, rețele de socializare etc.

Conținutul cursului este adaptat nevoilor pacienților: 30% concepte teoretice și 70% exerciții practice: muncă în echipă (elaborare meniu personalizat, analiza datelor din caietul de autocontrol, lectura etichetelor alimentare etc.); studii de DSC_0079caz (bune practici și lecții învățate); dicționar de diabet (fișe cu întrebări/răspunsuri); jocuri de rol (comunicare cu pacientul/medicul în limbaj specific); istorii inspiraționale. Participanții au primit materiale de suport, inclusiv, caiet de autocotrol.

Participanții au învățat cum se pot adapta pisihologic, cum pot depăși barierile de autoadministrare a acestei boli, care este cheia controlului diabetului zaharat, dar și cum pot fi depășite obstacolele ce intervin în momentele cele mai neașteptate. Veronica Volcov i-a informat pe cei prezenți ce este diabetul zaharat tip 1 care apare la orice vârstă, predominând la copii și adolescenți, motiv pentru care este numit de unii autori diabet juvenil.

DSC_0108În cea de-a doua sesiune a activității toți cei prezenți au învățat ce este terapia cu insulină, care sunt tipurile de insulină și profilul de acțiune. La fel au însușit și metodele injectării corecte a insulinei și au învățat cum să folosească dispozitive de administrare a insulinei (pen-uri, pompă cu insulină) dar și dispozitive de monitorizare a glicemiei.

Proiectul este o initiativă de voluntariat a Asociației DIA, în parteneriat cu Biblioteca municipală „B.P.Hasdeu” și secția Endocrinologie pediatrică (Institutul Mamei și Copilului), obiectivele căruia se referă la creșterea calității vieții cu diabet prin responsabilizarea pacientului, formarea abilităților de autoîngrijire pentru prelucrarea controlului glicemic.

După pilotarea acestuia în anul 2016, acesta se extinde astfel, încât în anul 2017 au loc patru cicluri de instruire: primul – în perioada 14 ianuarie-25 februarie, al doilea – în perioada 29 aprilie – 10 iunie. Alte două cicluri vor continua în toamnă.

Pe acest parcurs, 17 aparținători și 9 adulți tineri au fost instruiți în gestionarea diabetului juvenil.