Publicat în Activităţi de promovare

Nicolae Dabija – omul ca o sărbătoare


Nicolaie DabijaAstăzi, 15 iulie 2015, din dragoste pentru cultura şi limba română, dintr-un profund respect faţă de promotorii spiritualităţii acestui popor, cu prilejul sărbătoririi zilei de naştere, aducem sincere şi deosebite urări de bine şi sănătate scriitorului, istoricului literar şi omului politic din Republica Moldova – Nicolae Dabija.

Fie ca harul artistic şi literar cu care v-a înzestrat Dumnezeu să rămână nesecat, pentru a alimenta, cât mai mult posibil, dorinţa de frumos, adevăr, sinceritate a cititorilor dumneavoastră; fie ca numărul celor care vă lecturează şi vă apreciază operele literare să fie în continuă creştere; fie ca dragostea dumneavoastră pentru adevărul istoric să inspire pe toţi ceilalţi şi să devină un focalizator al trezirii conştiinţei naţionale.
ExpoziţieNe-ar bucura ca omul şi scriitorul Nicolae Dabija să ofere şi în continuare lecţii de viaţă, prin atitudinea sa civică, umanitară, să înregistreze bilanţuri excepţionale, să-şi exploreze la maximum resursele artistice şi literare şi să culeagă laurii cei mai frumoşi ai proiectelor sale, indiferent de domeniul de activitate.

ExpoyiţieLA MULŢI ANI scriitorului Nicolae Dabija!

 

Publicat în CĂRȚI JUBILIARE, ENCICLOPEDIA CĂRȚILOR, PREZENTARE DE CARTE

Prima Enciclopedie Română – 110 ani de la publicație


Seria COLECȚII SPECIALE

Enciclopedia Română: în trei volume. – Sibiu: Editura și tiparul lui W. Krafft, 1898-1904.

 DSC_0376

În ianuarie 1895, Cornel Diaconovici,  prim-secretar  al „Astrei” (Asociaţiunea Transilvană pentru Literatura Română şi Cultura Poporului Român), a prezentat în şedinţa Comitetului Central  primul proiect  privind editarea unei enciclopedii în scopul lăţirii  ştiinţelor şi artelor  în cercuri cât mai largi  la poporul nostru, gândit sub forma unor lexicoane de conversaţiune, care să ne facă servicii precum lexiconurile germane ale timpului… Citește în continuare „Prima Enciclopedie Română – 110 ani de la publicație”

Publicat în gramatică, limba română, PREZENTARE DE CARTE

Dicţionar al greşelilor de limbă / Al. Graur


Graur, Alexandru. Dicţionar al greşelilor de limbă / Alexandru Graur; ed. îngrij.: L. Groza. – Bucureşti: Humanitas, 2009. – 125 p. 
Vorbirea corectă a unei limbi demonstrează capacitatea fiecărei persoane în parte de cunoaştere a limbii materne, dă dovadă de un nivel de cultură şi mai ales, respectul pentru ţara şi poporul pe care îl reprezintă. Făcând referinţă la limba română şi poporul ei, putem spune că există destule greşeli pe care le comitem din neştiinţă. În Notă asupra ediţiei, Liviu Groza, cel care a îngrijit această lucrare afirmă că această ediţie reproduce integral textul lucrării Dicţionar al greşelilor de limbă, Editura Academiei Republicii Socialiste România, [Bucureşti,] 1982. Ortografia a fost modificată în conformitate cu prevederile lucrărilor normative în vigoare, ceea ce a impus şi reaşezarea unor cuvinte în ordinea alfabetică actuală.

Publicat în Activitate expoziţională, ENCICLOPEDIA CĂRȚILOR, PREZENTARE DE CARTE

Dicţionar de despărţire în silabe


Aranghelovici, C. Dicţionar de despărţire în silabe. – Bucureşti: Niculescu, 2008. – 384 p.

Dicţionarul vine în întîmpinarea nevoii elevilor sau a cadrelor didactice de a avea un instrument de lucru în rezolvarea dificultăţilor întîmpinate la despărţirea cuvintelor în silabe. Dicţionarul cuprinde peste 50000 de cuvinte despărţite în silabe. Regulile despărţirii în silabe sunt cele stabilite de ultima ediţie a Dicţionarului ortografic, ortoepic şi morfologic al limbii române.

Publicat în ENCICLOPEDIA CĂRȚILOR, PREZENTARE DE CARTE

Limba şi literatura română de la competenţă la performanţă


Limba şi literatura română de la competenţă la performanţă: ghid de pregătire pentru evaluarile din învăţămîntul primar. – Iaşi: Polirom, 2010.– 293 p.

Volumul oferă noţiuni gramaticale şi literare ce acoperă conţinuturile programei, precum şi pe cele ale curricumului extins. Cartea este structurată în cinci părţi: Literatură, Compuneri şcolare, Limbă şi comunicare, Teste pentru examene, concursuri şcolare şi olimpiade; Sugestii de proiecte, concursuri şi teme de portofoliu. Sunt propusr modele ale învăţării şi evaluării prin strategii complexe (receptare dirijată, sugestii interpretativă, generare de text, teste formative, exerciţii de creativitate etc.).